学员:薛**
我是通过黄老师上课,受到黄老师上课启发写的,黄老师研究系统论对我很有用,我就是用系统论写的文章,写成就投了,北核《黑龙江高教研究》已经投中了,但是
学员:李**
听魏老师的课感觉干货满满,收获大大滴,听了魏老师的点拨后再消化和学习,思路清晰了很多,第一阶段学下来,最大的收获是从作者视角转向编辑视角。 作者
学员:郭**
说实话,老师确实是辛苦,备完课,还要随时调整课程内容,课下还要给我们解答每一个人的问题,谁让我们遇到这么好的老师,这么好的平台,特别珍惜每一次的课
学员:曾**
黄老师讲的很有启发!有几点我觉得特别重要,一是并不是要读完所有文献才能创新,而是因为文献浩如烟海才需要带着问题去读,在读的时候不断去批判才有可能创
薛**
我是通过黄老师上课,受到黄老师上课启发写的,黄老师研究系统论对我很有用,我就是用系统论写的文章,写成就投了,北核《黑龙江高教研究》已经投中了,但是还没有定下出刊时间。其次《系统科学学报》和《领导科学》是同一个主题,经过你们编辑后期审核,分别根据你们两个审稿专家意见修改出了两篇不同的文章后,投稿的,也投中啦。 谢谢八斗教育的好平台。
李**
听魏老师的课感觉干货满满,收获大大滴,听了魏老师的点拨后再消化和学习,思路清晰了很多,第一阶段学下来,最大的收获是从作者视角转向编辑视角。 作者以写好文章为己任,在自己的研究领域深耕,选材,写作。期刊编辑是筛选和把关人,尤其是对综合性的C刊来说,转载率和引用率是刚性考核指标,所以,从编辑的立场来说,有传播潜质的文章才是好文章。 感谢魏老师系统科学的指导,让我豁然开朗。
郭**
说实话,老师确实是辛苦,备完课,还要随时调整课程内容,课下还要给我们解答每一个人的问题,谁让我们遇到这么好的老师,这么好的平台,特别珍惜每一次的课,珍惜这一个月的时间,每天下课了因为老师的讲解,处于兴奋状态,课下沉浸在这种状态中。 所以也请老师原谅我们总麻烦您哈。
曾**
黄老师讲的很有启发!有几点我觉得特别重要,一是并不是要读完所有文献才能创新,而是因为文献浩如烟海才需要带着问题去读,在读的时候不断去批判才有可能创新。二是一定要研究前沿问题,这样才能产生知识增量,还有一个重要原因是为什么不抓住现在的机会,去跟着形式顺势而为。此前我觉得国际关系国家甚至学校的新政策都好笑与己无关,但事实证明第一个去尝试的人往往可以获得机会。另外我觉得黄老师说的“成功是一种方法”说的太好了,很受鼓舞!